Liseden itibaren insanların düşünce ve davranışlarının ilgimi çektiğinin farkındaydım. Davranışların altında yatan sebeplerin neler olabileceğini, insanların motivasyonlarını merak ediyordum ve bu sorularımın cevaplarını psikolojide bulabileceğimi görünce üniversitede psikoloji okumaya karar verdim. Lisans eğitimimi Bahçeşehir Üniversitesi’nde tam burslu olarak tamamladım. Ayrıca ilk dönemden itibaren başarı bursu almaya hak kazandım ve her dönem onur listesindeydim. Her zaman klinik psikoloji alanında ilerlemek istememe rağmen, lisans eğitimim sırasında çalışmak istediğim alanı seçmek için psikolojinin çeşitli dallarında stajlar yapmanın ve çalışmalara katılmanın doğru olacağını düşündüm. Bahçeşehir Üniversitesi’nde bir hocamla birlikte çeşitli araştırmalarda görev aldım. Anaokulu ve Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi ve Surp Pirgiç Ermeni Hastanesi’ndeki stajlarımdan sonra klinik psikolojinin asıl istediğim alan olduğunu bir kez daha görmüş oldum. Daha sonra Okan Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji yüksek lisansıma başladım. Yüksek lisans eğitimim sırasında ayrıca Goodenough Harris İnsan Çiz Testi, Bender Gestalt Görsel Motor Algılama Testi, Porteus Labirentleri Zeka Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi gibi testleri içeren çocuk testleri bataryasının uygulayıcı sertifikasını aldım. Toplum Ruh Sağlığı Merkezinde bir projede yardımcı terapist olarak görev aldım. Okan Üniversitesi’nde Ayfer Tumaç’tan nöropsikolojik testleri öğrendim. “Bilişsel Davranışçı Terapi” eğitimimi Perin Yolaç’tan, “Geştalt Terapisi” eğitimimi de Feza Balkaya’dan aldım. “Şema Terapisi”nin ilk modülünü Okan Üniversitesinde olmak üzere diğer 2 modülünü de Alp Karaosmanoğlu’ndan alarak teorik kısmını tamamlamış oldum. Yüksek lisans eğitimim sırasında Bilişsel Davranışçı Terapi Süpervizyonu aldım. İlgilendiğim alanlar günlük yaşam stresörleri, kaygı bozuklukları (özgül fobi, sosyal kaygı bozukluğu, panik bozukluk, agorafobi, yaygın kaygı bozukluğu), depresyon, obsesif-kompülsif bozukluklar, somatik belirti bozukluğu, hastalık kaygısı, konversiyon bozukluğudur. Bitirme projemi “Psikolojik Sağlamlık Kavramı” üzerine yazarak mezun oldum. Eğitimin yaşam boyu devam ettiğini düşünen ve kişinin kendisini geliştirmesinin hem kendisi hem de danışanlara yarar sağlamak açısından önemine inanan biri olarak eğitimler almaya devam edeceğim. Danışana zarar vermemek, yarar sağlamak ve danışan gizliliği en hassas olduğum etik ilkelerdir.